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2013年成人高考专升本《艺术概论》真题试卷及答案解析

2020-09-16阅读(

2013年成人高等学校专升本招生全国一致考试

答案有必要答在答题卡上指定的方位,答在试卷上无效。

一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只要一个项是契合标题要求的,将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。

1.D2.A 3.B 4.D5.C 6.C 7.B 8.D9.A 10.B

11.D12.D 13.B 14.A15.B 16.C 17.A18.C 19.B 20.A

二、简答题:21~23小题,每小题10分,共30分)。

21.简述艺术承受活动中的社会前史批判。

①社会前史批判立足于“客体国际”来点评艺术,着重艺术著作必定自觉货不自觉地打上这个社会前史环境的印记。(4分)

②艺术著作价值的凹凸取决于它对社会前史生活的深入反映程度以及对社会生活的影响力。(4分)

③如19世纪法国丹纳在其《艺术哲学》中从种族、环境和年代三要素除非,进行艺术批判。(2分)

22.简述艺术风格。

①艺术风格便是艺术家的发明特性与艺术著作的方式、情形交互作用所呈现出的相对安稳的整体性艺术特征。(4分)风格是艺术家创造特性老练的标志,也是著作到达较高艺术水准的标志。(2分)

②风格既包含艺术家个人的风格,也包含流派风格、年代风格好民族风格等。

①园林艺术使用多种技术手段和艺术方法,将山水、花木、修建等要素组合成为一致的景象。(3分)

②园林艺术表现了自然要素和人文要素的有机交融。园林艺术在广义上是修建艺术的一种类型。(3分)

③园林艺术的类型,从世界范围看主要有三种,即欧洲园林、阿拉伯园林和东方园林。东方园林以我国园林为代表。(4分)

三、著作赏析题:24~26小题,请任选其间两小题作答。若都作答,只按前两小题的得分计入总分,每小题15分,共30分。要求陈说著作的作者及其国别(或区域)、年代,结合个人所学理论和审美体会论述著作的基本内容,分析著作的方式特色和风格。

【评分要求及阐明】

①著作基本信息介绍完好、正确;

②对著作体裁、主题了解正确;③对著作方式的描绘、分析精确;

④答应考生依据个人体会、了解和考虑进行赏析,但基本信息介绍不得过错,著作风格判别应符合实际,不得有大的误差。

24.绘画艺术:《洛神赋图》

《洛神赋图》是东晋顾恺之地代表著作。画面中,主要人物曹植较其他人物高达,描绘也较精密。众侍则目光板滞,好像视若无睹,成为画面主要人物最好的烘托。在洛神无法离去的一段中,文鱼、玉鸾等神物盘绕云车,动态纷歧,而洛神则寂神幽思,千般无

奈。在动与静、闹与宁的比照中,烘托出主人公格外孤寂的心境。

25.音乐艺术:民歌《茉莉花》

《茉莉花》是盛行于全国的汉族民歌,前史悠久,有多种称号,如《鲜花调》《双叠翠》、《叠断桥》,反映青年男女纯真的爱情。各地的曲调有相似之处,但风格各有特色:河北南皮的曲调音程含有改变音,上下四五度和六度以上的大跳较多,具有嘹亮的特色;东北的曲调中有较多的下滑音,带有诙谐的情味;江苏的曲调含蓄柔美,盛行区域最广。该民歌曲调细腻美丽,其间第三句和第四句歌词连成一气,句尾运用切分节奏,给人轻盈生动的感觉。《茉莉花》后由一人用为曲牌,往往穿插在各种民间歌舞套曲和大型杂剧之中,用它演唱带有人物情节的前史故事和民间传说。

26.电影艺术:《城南旧事》

《城南旧事》是有伊明依据台湾作家林海音的同名小说改编,吴贻弓执导,沈洁等主演,创造于1982年。曾在马尼拉世界电影节获奖,为中国电影的世界形象的建立做出了奉献。

影片从女孩小英子的视角动身,述说了她幼年时代遇到的不同的人(疯女人秀贞、卖场姑娘妞儿、和蔼的小偷和保姆宋妈)各自的故事,uiji他们和小英子直接质朴有真纯的友情。影片以小英子的幼年生活,描绘了20世纪20年代老北京的人和事,以充溢画中有诗的散文风格,勾勒出一幅模糊夸姣、又带着淡淡忧伤的往日画面。

影片掘弃了戏剧性的故事结构和杂乱的政治,品德内容,以平实自然的叙说和美丽新鲜的形象,展示了一系列日常生活场景,以舒缓的节奏传达出散文诗般的模糊美感,深远悠长,令人回味不尽。

四、论述题:27~28小题,每小题25分,共50分。

27.结合实例,论述艺术活动的功用。

艺术活动的功用主要有:

审美任职功用,指人经过艺术活动可以取得关于自然和社会的常识和信息。(5分)

审美教育功用。指人经过艺术活动遭到真、善、美的熏陶和感染,思想上遭到启迪。(5分) 审美文娱功用,指人在艺术活动中可以使身心得到调理,精力取得愉悦。(10分)

28.试论说艺术创造的过程。

艺术创造是一个杂乱的过程,能够分为艺术体会、艺术构思和艺术体现三个阶段。这三个阶段体现为接连的和不可分割的全体。(2分)

(1)艺术体会,是体会创造的预备阶段。它是创造主体在审美经历的基础上,充分调动情感、幻想、联想等心思要素,对特定的审美目标进行审视、体会和了解的过程。艺术体会一般包括三部分:一,资料的储藏和审美经历的堆集;二,审美发现和审美领会的发作;三,创造愿望的萌发及动机的生成。(5分)

(2)艺术构思,是指艺术创造者在艺术体会的基础上,以特定的创造动机为引导,经过各种心思活动和特定的艺术思想方法,对原始资料进行加工、提炼、组合,在头脑中构成艺术意象的过程。艺术意象是艺术创造者的审美情感与客观事务相交融的产品。(5分)

(3)艺术体现,是指艺术创造者选择并运用特定的艺术语言,将自己艺术构思中现已根本构成艺术意象终究呈现为物态的存在,使之成为系数可感的艺术形象或艺术情境。(5分)

结合实例,进行必定的分析和阐释,例子有说服力,逻辑清楚。(8分)

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